Awọn atunwi awọn orin aladun ati adaṣe ti awọn irẹjẹ

Ṣiṣayẹwo awọn ọgbọn rẹ

Ni ẹẹkan, ni aṣalẹ igba otutu, Mo wa ni ile-iwe ni ẹkọ piano. Mo ro pe yoo jẹ igbadun ni akoko yii, nitori pe olukọ ni imọran ti ndun ohun ti a npe ni "Mẹrin", lẹsẹsẹ awọn solos mẹrin-bar, iru ibaraẹnisọrọ aladun laarin awọn akọrin meji. Gbogbo eniyan ni awọn iwọn 4 fun ọrọ sisọ wọn, atẹle nipasẹ akọrin ti o tẹle, ati bẹbẹ lọ. Mo ro pe ni bayi, nikẹhin, lẹhin ọpọlọpọ awọn wakati ti awọn ẹkọ ninu eyiti Mo jẹ “aṣebi-ara” pẹlu awọn imọ-ẹrọ, awọn adaṣe ironu apọn, Emi yoo fi olukọ mi han ohun ti MO le ṣe nikẹhin! Boya o yoo nipari jẹ ki lọ ti mi nigbati o gbọ mi licks, ẹtan ti mo ti le mu, ye wipe Emi ko gan nilo gbogbo awọn wọnyi awọn adaṣe, ti a yoo nipari bẹrẹ gidi eko. A yan awọn kọọdu “lẹhin eyi” a yoo ṣere, tan diẹ ninu awọn ilu ati bẹrẹ imudara. Ohun gbogbo ti n lọ daradara, ipele akọkọ, ipele keji, karun, keje… Lẹhin mẹwa o jẹ korọrun nitori pe Mo pari awọn imọran ati ilọsiwaju kekere kan bẹrẹ. Mo mọ kini awọn ohun lati lo, ṣugbọn bii o ṣe le darapọ wọn lati ṣẹda orin aladun ti o nifẹ, ti o wuyi paapaa ni ipo rhythmic, atilẹba? Iwọnyi ni awọn orin aladun ti Mo gbọ ni apa keji, gbogbo agbegbe ti olukọ mi dabi ẹlẹya, tuntun, ti o nifẹ pupọ. Ati ni aaye mi? Pẹlu Circle tuntun kọọkan o buru si ati buru titi o kan bẹrẹ lati dun o kan didamu. Mo ti o kan ro itemole ni yi "skirmish". Awọn ọgbọn mi ni a tunwo ni ilodi si ati pe olukọ ko wa si awọn ipinnu ti Mo ti nireti tẹlẹ. Mo wá rí i pé “ìmọ̀ ọgbọ́n orí sáyẹ́ǹsì” àti ọ̀nà tí mò ń gbà ṣe nǹkan gbọ́dọ̀ ní àwọn àléébù. Mo n beere lọwọ ara mi nigbagbogbo “bawo ni MO ṣe ṣe ki o má ba ṣe ere alaidun, atunwi, asọtẹlẹ?” Bawo ni MO ṣe le jẹ ki awọn ohun mi di tuntun ati pe awọn gbolohun ọrọ mi jẹ alarinrin? ". Bí a ṣe ń ya àwọn ẹ̀kọ́ tí ó tẹ̀ lé e síhìn-ín sọ́hùn-ún sí dídún àwọn òṣùwọ̀n àti kíkọ orin aládùn yíká àwọn òṣùwọ̀n wọ̀nyẹn, mo bẹ̀rẹ̀ sí lóye bí ó ṣe ń ṣiṣẹ́.

Ṣe adaṣe awọn iwọn rẹ ki o ṣawari awọn orin aladun ninu wọn, dipo didakọ awọn licks lainidii

Nipa didaṣe awọn irẹjẹ lati isalẹ si oke, lati oke de isalẹ, a kọ ẹkọ ti awọn ika ọwọ, ṣugbọn tun ni irọrun ti ero, ni kiakia kọ iwọn kan pato, iranti ohun wọn, walẹ, ati ibasepọ laarin awọn ohun. Nigba ti a ba bẹrẹ adaṣe awọn irẹjẹ kanna, ṣugbọn lilo ọpọlọpọ awọn isiro rhythmic ninu wọn, o di ohun ti o nifẹ si ati siwaju sii. Jẹ ki a ṣafikun awọn kọọdu diẹ “labẹ” ati pe a wa ni ọna wa lati ṣiṣẹda lẹwa ati awọn orin aladun OWN funrararẹ. Mo ranti nigbati mo ṣe eyi fun igba akọkọ ati lẹhin igba diẹ Mo bẹrẹ (ti o ṣẹda ara mi!) Labẹ awọn ika ọwọ mi lati gbọ awọn licks ti mo ti gbọ lori orisirisi awọn awo-orin, pẹlu awọn pianists jazz miiran! O je ohun iyanu inú ati itelorun. Mo wa si ọdọ rẹ lati ẹgbẹ ti o yatọ patapata ju iṣaaju - kii ṣe didaakọ (eyiti, nipasẹ ọna, Emi ko sẹ, paapaa iwuri), ṣugbọn adaṣe! Mo ti mọ pe yi ọna ti o wà diẹ mogbonwa, yẹ, nitori nigbati ti ndun adashe, Mo ti le consciously fi kan sin ni eyikeyi akoko, lo o ni ibi ti mo ti fẹ bi ohun awon adun, ati ki o ko o kan lo licks to a Kọ a adashe. Awọn ipin ti yipada ati ere naa ṣe oye.

Mo ṣe akiyesi pe awọn gbolohun ọrọ lẹwa ati awọn adashe wa lati inu orin orin wa ti o ni atilẹyin nipasẹ adaṣe ti o lagbara ti awọn irẹjẹ, awọn akọrin, ilana, wọn wa lati iriri ati gbigbọ orin, kii ṣe lati kọ ẹkọ ẹtan ti a rii ni ibikan ti o ṣe ileri lati mu ṣiṣẹ bi George Duke ni iṣẹju 5!

onifioroweoro igun 🙂

Eyi ni awọn apẹẹrẹ diẹ ti awọn adaṣe ti o le ṣee ṣe ni gbogbo awọn bọtini, wọn le di disenchant nikan iwọn si oke ati isalẹ awọn adaṣe. A yoo da lori iwọn pataki C:

Bayi jẹ ki a mu ṣiṣẹ lọtọtọ, laarin akọsilẹ ti o tẹle kọọkan ni iwọn, jẹ ki a mu akọsilẹ “C” naa:

Iyipada kekere miiran - jẹ ki a ṣe awọn akọsilẹ “C” pẹlu awọn akọsilẹ kẹjọ:

O ṣee ṣe nọmba ailopin ti awọn akojọpọ, a le mu awọn irẹjẹ ṣiṣẹ si oke ati isalẹ, papọ wọn pẹlu awọn ohun kan pato, yi ilu pada, ibuwọlu akoko, ati bọtini. Nikẹhin, jẹ ki a ṣẹda awọn orin aladun ti yoo ni gbogbo awọn akọsilẹ lori iwọn.

Emi ko tumọ si lati sọ pe kikọ awọn adashe nipasẹ awọn akọrin nla, kikọ wọn, lilo awọn licks wọnyẹn jẹ aṣiṣe, idakeji! Eyi n pọ si pupọ, paapaa nigba ti a loye awọn orin aladun wọnyi ni awọn ofin ti oriṣi, awọn kọọdu kan pato ati adaṣe wọn ni gbogbo awọn bọtini. Bibẹẹkọ, nigbagbogbo o dabi pe a bẹrẹ lati ṣe ijiya laini ni abala orin kọọkan, laisi ironu ti o ba baamu nibi, tabi ti ara ti orin ti a fifun ba baamu ni omiiran, bawo ni a ṣe le lo timbre. Nigbati gbogbo awọn abala wọnyi ba ṣe akiyesi ati pe a lo awọn orin aladun “ọlọgbọn” ẹnikan, lẹhinna awọn agbasọ wọnyi le gba ẹmi tuntun, tuntun ati di awọn afikun ti o nifẹ si ere wa, ko rẹwẹsi, atunwi, awọn orin aladun alaidun!