Bawo ni lati kọrin pẹlu gita. Itọsọna pipe lori bi o ṣe le kọ ẹkọ bi o ṣe le ṣe ati kọrin gita ni akoko kanna.

Bii o ṣe le kọ orin pẹlu gita. ifihan pupopupo

Ṣiṣere ati orin ni akoko kanna jẹ ọgbọn kan ti o nilo awọn ọgbọn gita kan ati isọdọkan ti awọn ẹsẹ rẹ. Fere ko si onigita yoo ni anfani lati se ti o ni igba akọkọ, ati awọn ti o jẹ fun awọn idagbasoke ti yi olorijori ti yi article wa ni ti nilo. Maṣe yọ ara rẹ lẹnu – o jẹ deede fun ọ lati ma ni anfani lati ṣe orin ayanfẹ rẹ. Nipa kika awọn ohun elo wọnyi, iwọ yoo kọ ẹkọ bi o ṣe le bi o ṣe le kọrin ati mu ṣiṣẹ ni akoko kanna, o ṣeun si eyiti o le kọ ẹkọ pupọ ti awọn akopọ ti o nifẹ nigbamii.

Akiyesi si gbogbo eniyan:

Ronu pada si bi o ṣe kọ lati gùn keke. Nibi, ni ọna kanna, ere ati awọn ohun orin yẹ ki o jẹ ọkan.

Ni afikun, ni kete ti o kọ bi o ṣe le ṣe, iwọ kii yoo kọ ẹkọ lẹẹkansi. Ni ọran yii, o ṣe pataki pupọ pe ọwọ rẹ ṣe awọn agbeka ti o mọ tẹlẹ - iyẹn ni, gbọràn si iranti iṣan. Gege bi pelu keke. Nitorinaa, lati ṣe idagbasoke rẹ di iṣẹ akọkọ rẹ.

Ti o ba ni iṣoro lati tunto awọn kọọdu, lẹhinna o ko ti ṣetan fun ẹkọ yii.

Ohun gbogbo ni pato bi iyẹn. Fun awọn ibẹrẹ, o yẹ ki o kọ ẹkọ bi o ṣe le kọ ẹkọ awọn ika ọwọ wọn, nitorinaa ki o má ṣe jẹ ki awọn idaduro gigun gigun laarin awọn iṣipopada, ati lẹhinna kọ iranti ti ọwọ ọtún rẹ. Ohun naa ni pe ni awọn igba akọkọ ati keji o ṣiṣẹ lori awọn iṣan rẹ, ati nitori naa o ni lati ṣe ni ilopo meji iṣẹ.

Kọ ẹkọ ni igbese nipa igbese. Kan ṣe bi isalẹ

Ohun akọkọ ninu ọran yii ni lati ṣe ohun gbogbo nigbagbogbo. Maṣe fo lati idaraya kan si omiiran ti o ko ba ti kọ ẹkọ ti tẹlẹ to. Tẹle awọn aaye ati lẹhinna o yoo dajudaju ṣaṣeyọri ibi-afẹde rẹ.

Ranti, diẹ sii ti o ṣe ikẹkọ, yiyara iwọ yoo ni anfani lati ṣaṣeyọri abajade ti o fẹ.

Bi pẹlu ohunkohun, ti o ba ya ara rẹ si asa gita nigbagbogbo ati fun awọn wakati pupọ, iwọ yoo yarayara aṣeyọri. Eyi tun ṣiṣẹ ni ọna idakeji - ti o ko ba lo akoko ọfẹ rẹ nigbagbogbo ni ohun elo, lẹhinna ilọsiwaju yoo lọ laiyara.

Bawo ni lati mu gita ki o si kọrin. Itọsọna ni kikun:

1. Gbo orin na pupo

Ohun akọkọ ti o yẹ ki o ṣe ni gbigbọ ati gbọ. Ṣe iranti awọn alaye iṣẹ ṣiṣe, ohun ati awọn ẹya gita. Nikan lẹhin ti o ba ti tẹtisi orin naa ni ọpọlọpọ igba ni iwọ yoo ni anfani lati ṣe bi o ti pinnu. Maṣe yọ ara rẹ lẹnu – yoo jẹ bẹ nikan ni akọkọ, nigbamii iwọ yoo ni anfani lati titu awọn orin lẹhin ti o tẹtisi wọn ni igba meji.

2. Kọ ẹkọ ati ṣe atunṣe apakan gita

O ranti iranti iṣan, otun? Eyi ni ohun ti o yẹ ki o ṣe akọkọ. Joko si isalẹ ki o ṣe adaṣe awọn iyipada okun bi daradara ija gita, ki o si mu awọn ohun orin nikan lẹhin ti o le mu gbogbo orin ṣiṣẹ ni ẹya ẹrọ laisi awọn iṣoro ati awọn idilọwọ.

3. Ṣayẹwo ara rẹ fun discoordination. Gbiyanju orin kan nigba ti o nsọrọ tabi wiwo TV

Eyi yoo jẹ idanwo rẹ ṣaaju ki o to bẹrẹ. mu awọn guitar ati ki o kọrin. Kan bẹrẹ orin orin kan ki o ni idamu nipasẹ nkan kan. Ti o ba ti ṣe adaṣe to, lẹhinna o yẹ ki o ko ni awọn iṣoro eyikeyi ti ndun laibikita. Ti eyi ba ṣiṣẹ, lẹhinna lero ọfẹ lati bẹrẹ orin.

4. Ma dakun gbo orin na

Laarin awọn adaṣe, maṣe dawọ tẹtisi orin naa. Nitorinaa iwọ yoo kọ ẹkọ paapaa dara julọ ati ni anfani lati gbọ paapaa awọn nuances kekere.

5. Kọ awọn orin tabi tẹjade awọn orin pẹlu awọn kọọdu ki o kọ wọn

Imọran yii ni a fun nikan fun irọrun rẹ. Ni ọna yii, iwọ yoo dara ranti ọrọ naa, ki o loye ninu awọn aaye wo ni o nilo lati yi awọn kọọdu pada. Atilẹyin yii, dajudaju, le jẹ igbagbe, ṣugbọn o yoo jẹ ki iṣẹ rẹ rọrun.

6. Kọrin pẹlu igbasilẹ atilẹba

Atilẹyin yii ti kan si awọn ohun orin. Ni ọna yii, iwọ yoo ni anfani lati ni oye bi o ṣe le lu awọn akọsilẹ ni deede, ati bi a ṣe kọ isokan. Igbasilẹ ile-iṣẹ jẹ paapaa dara julọ - lẹhinna, nibẹ ni a ti ṣatunkọ awọn ohun orin tẹlẹ, ati pe ko le jẹ aṣiṣe.

7. Kọ ẹkọ awọn aaye ati awọn syllables nibiti awọn kọọdu ti yipada

Ni diẹ ninu awọn orin, iyipada okun ko waye ni ipari igi, ṣugbọn ni awọn apakan ti rẹ. Yoo nira diẹ sii fun olubere lati koju wọn, nitorinaa o tọ lati gbero wọn lọtọ. Iyẹn nigba ti gbigbọ orin yoo ṣe iranlọwọ fun ọ - wo bi onkọwe ṣe ṣe, ki o tun ṣe lẹhin rẹ.

8. Kọrin pẹlu igbasilẹ atilẹba ki o mu ariwo pẹlu awọn ilọlẹ ti o rọrun

Nitorinaa, iwọ kii yoo loye awọn akọsilẹ wo nikan lati lu, ṣugbọn tun kọ ilu ti o yẹ, ati tun wa ibiti awọn kọọdu ti rọpo ara wọn.

9. Ṣe igbasilẹ gita rẹ ti nṣire lori agbohunsilẹ ki o kọrin pẹlu rẹ

Lẹẹkansi, eyi jẹ iṣeduro iyan, ṣugbọn ni ọna yii iwọ yoo dara kọ ẹkọ bi o ṣe le kọrin ati kọlu awọn akọsilẹ - eyi ti o tumọ si pe iwọ yoo ṣe idagbasoke eti rẹ ati oye awọn akọsilẹ.

10. Tun igbesẹ 8 tun ṣe, ṣugbọn ni akoko kanna mu ṣiṣẹ ki o kọrin pẹlu gbigbasilẹ rẹ lori agbohunsilẹ

Eyi ni aaye ayẹwo ni eyiti o nikẹhin rii daju pe o n ṣe ohun gbogbo ti o tọ. Ni afikun, o wulo pupọ lati tẹtisi gbigbasilẹ rẹ ki o ṣe afiwe pẹlu iṣẹ ṣiṣe lori orin atilẹba. Ni ọna yii iwọ yoo loye kini awọn aṣiṣe ti o ni ati ohun ti o nilo lati ṣiṣẹ lori.

11. Darapọ gita ija ati leè

Ati nikẹhin, bẹrẹ ṣiṣere ati orin. Ti o ba ni itara tẹle awọn aaye ti tẹlẹ, lẹhinna o yẹ ki o ṣaṣeyọri ni igba akọkọ. Ti kii ba ṣe bẹ, lẹhinna eyi tumọ si pe awọn ọwọ ko to ni amuṣiṣẹpọ pẹlu ohun, ati pe o nilo lati ṣe adaṣe diẹ sii.

Bii o ṣe le kọrin ati ṣere ni akoko kanna. Kini o nilo lati ṣe lati jẹ ki o ṣiṣẹ

Yan orin ti o rọrun julọ ṣugbọn ayanfẹ lati awọn kọọdu 3-4

Lati kọ iru nkan bẹẹ, bi o si kọrin awọn orin pẹlu gita o dara lati mu akopọ ti o rọrun ati ti ko ni idiju ti awọn kọọdu pupọ. O tun ni akoko lati kọ ẹkọ awọn nkan idiju – o yẹ ki o bẹrẹ nigbagbogbo pẹlu awọn orin ti o rọrun.

Tẹtisi orin yii ni igba 5-10 lojumọ

Dajudaju, awọn nọmba jẹ apẹrẹ. Eyi tumọ si pe o nilo lati tẹtisi orin yii ni igbagbogbo bi o ti ṣee ṣe lati le ṣe akori ati ṣe imudara aṣa iṣere ati isokan.

Kan kọrin pẹlu metronome

Ni ọna yii, iwọ yoo ṣatunṣe awọn ohun orin rẹ si akoko ti orin naa, eyiti yoo gba ọ laaye lati ma ṣako nigbati o ba ṣe. Sibẹsibẹ, imọran yii ko ni oye ti o ko ba tẹle atẹle naa.

Ṣe adaṣe gita pẹlu metronome kan

Eyi ṣe pataki pupọ nitori pe yoo fun ọ ni itara fun akoko ti orin naa ati bii o ṣe yẹ ki o dun. Ti paapaa ṣaaju pe o kọrin labẹ metronome, lẹhinna idaji ọna ti kọja, ati pe o le ni rọọrun kọrin ati mu gita ni akoko kanna laisi awọn iṣoro eyikeyi.

Ni ọrọ pẹlu awọn kọọdu ni iwaju rẹ lati ranti ojuran nibiti awọn kọọdu ti yipada

Nitorinaa, iwọ yoo tun sopọ iranti wiwo. Yoo rọrun pupọ fun ọ lati ranti aṣẹ wọn ati bii awọn triads ṣe yipada laarin ara wọn. Eyi yoo mu iranti rẹ pọ si ki o ko ni lati tọju awọn orin ni iwaju rẹ ni gbogbo igba nigbati o ba nṣere pẹlu awọn ọrẹ.

Ṣe adaṣe didipa awọn okun pẹlu ọwọ ọtun tabi ọwọ osi fun lilu kọọkan ti metronome

Eyi jẹ iṣẹ-ṣiṣe miiran fun adaṣe adaṣe ti ere naa. Ni ọna yii iwọ yoo tun ranti igba ti o dakẹ awọn okun, ati pe ti o ba ṣe gita nigbagbogbo, yoo daadaa ni ipa lori iranti iṣan rẹ.

Ṣe igbasilẹ apakan gita sori foonu rẹ (agbohunsilẹ)

O jẹ iru idanwo ti ara ẹni ti bii o ṣe nṣere. Lati ẹgbẹ o rọrun pupọ lati gbọ awọn aṣiṣe rẹ, paapaa ti o ba ṣe afiwe iṣẹ ti gbigbasilẹ ile-iṣere ati tirẹ. Gbiyanju lati ṣe ni igba akọkọ, titi iwọ o fi kọ ẹkọ lati ṣere daradara.

Ṣe adaṣe awọn iṣẹju 30-60 ni gbogbo ọjọ

Awọn ifilelẹ ti awọn bọtini lati bi o lati kọ orin gita deede kilasi. Ya akoko rẹ si ohun elo, ati pe diẹ sii dara julọ. Lẹhinna idagbasoke rẹ yoo lọ si oke, ati pe iwọ yoo yara kọ ẹkọ lati mu ṣiṣẹ ni ifarada, ati nigbamii - ti dara tẹlẹ.

Nigbati o ba mọ ohun ti o n ṣe, mu orin yii ṣiṣẹ fun awọn ọrẹ ati ẹbi, nitorinaa iwọ yoo jẹrisi ni abajade rẹ.

Ati idanwo akọkọ jẹ, dajudaju, sisọ ni gbangba. Maṣe gba eyi bi ijade pataki lori ipele naa. Kan beere lọwọ awọn ọrẹ tabi ẹbi lati tẹtisi rẹ ki o fun atako to wulo. O yoo wa ni gbọ lati ita ati ki o fun itọnisọna lori ohun ti lati sise lori, ati ohun ti o dara tabi buburu.

Lo fun ẹkọ ati ere adaṣe

Awọn atunyẹwo orin lori oju opo wẹẹbu wa

Lori aaye wa iwọ yoo wa ọpọlọpọ song agbeyewo pẹlu awọn orin ti a ti ṣetan ati awọn kọọdu, bakanna bi alaye bi o ṣe le ṣere wọn. Lilo wọn rọrun pupọ ati yiyara ju sisọ jade funrararẹ.

Metronome lori ayelujara

Lati ṣe adaṣe akoko, lo metronome online. Eyi yoo ṣe iranlọwọ fun ọ lati lo lati ṣere ni deede, bakanna bi idagbasoke ori ti ilu ati eti fun orin.