Onínọmbà ti a nkan ti orin nipa nigboro

Ninu àpilẹkọ yii a yoo sọrọ nipa bi o ṣe le mura silẹ fun ẹkọ pataki kan ni ile-iwe orin, ati nipa ohun ti olukọ n reti lati ọdọ ọmọ ile-iwe nigbati o yan itupalẹ orin kan gẹgẹbi iṣẹ amurele.

Nitorina, kini o tumọ si lati ṣajọpọ nkan orin kan? Eyi tumọ si bẹrẹ lati mu ṣiṣẹ ni ifọkanbalẹ ni ibamu si awọn akọsilẹ laisi iyemeji. Lati ṣe eyi, nitorinaa, ko to lati kan lọ nipasẹ ere ni ẹẹkan, kika oju, iwọ yoo ni lati ṣiṣẹ nipasẹ nkan kan. Nibo ni gbogbo rẹ bẹrẹ?

Igbesẹ 1. Ibẹrẹ alakọbẹrẹ

Ni akọkọ, a gbọdọ faramọ pẹlu akopọ ti a fẹ lati ṣe ni awọn ọrọ gbogbogbo. Nigbagbogbo awọn ọmọ ile-iwe ka awọn oju-iwe ni akọkọ – o dun, ṣugbọn ni apa keji, eyi jẹ ọna iṣowo lati ṣiṣẹ. Nitorinaa, ti o ba lo lati ka awọn oju-iwe, ka wọn, ṣugbọn ojulumọ akọkọ ko ni opin si eyi.

Lakoko ti o n yi pada nipasẹ awọn akọsilẹ, o tun le wo boya awọn atunwi wa ninu nkan naa (awọn aworan orin jẹ iru awọn ti o wa ni ibẹrẹ). Gẹgẹbi ofin, awọn atunwi ni ọpọlọpọ awọn ere, botilẹjẹpe kii ṣe akiyesi nigbagbogbo. Ti a ba mọ pe atunwi kan wa ninu ere, lẹhinna igbesi aye wa rọrun ati pe iṣesi wa ni akiyesi ni ilọsiwaju. Eyi jẹ, dajudaju, awada! O yẹ ki o wa ni iṣesi ti o dara nigbagbogbo!

Igbesẹ 2. Ṣe ipinnu iṣesi, aworan ati oriṣi

Nigbamii o nilo lati san ifojusi pataki si akọle ati orukọ idile onkọwe. Ati pe o ko nilo lati rẹrin ni bayi! Ó ṣeni láàánú pé ọ̀pọ̀ àwọn ọ̀dọ́ akọrin ló máa ń yà wọ́n lẹ́nu nígbà tó o bá ní kí wọ́n dárúkọ ohun tí wọ́n ń ṣe. Rara, wọn sọ pe eyi jẹ etude, sonata tabi ere. Ṣugbọn sonatas, etudes, ati awọn ere ni awọn akọrin kan kọ, ati awọn sonatas wọnyi, etudes pẹlu awọn ere nigbakan ni awọn akọle.

Ati akọle naa sọ fun wa, gẹgẹbi awọn akọrin, iru orin wo ni o farapamọ lẹhin orin dì. Fun apẹẹrẹ, nipasẹ orukọ a le pinnu iṣesi akọkọ, akori rẹ ati akoonu alaworan ati iṣẹ ọna. Fun apẹẹrẹ, nipasẹ awọn akọle "Ojo Igba Irẹdanu Ewe" ati "Awọn ododo ni Meadow" a loye pe a n ṣe pẹlu awọn iṣẹ nipa iseda. Ṣugbọn ti a ba pe ere naa “Ẹṣin ẹlẹṣin” tabi “Omidan Snow,” lẹhinna iru aworan orin kan han gbangba nibi.

Nigba miiran akọle nigbagbogbo ni itọkasi ti oriṣi orin kan. O le ka nipa awọn oriṣi ni awọn alaye diẹ sii ninu nkan naa “Awọn oriṣi akọrin akọkọ,” ṣugbọn ni bayi dahun: irin-ajo ọmọ ogun kan ati waltz lyrical kii ṣe orin kanna, otun?

Oṣu Kẹta ati Waltz jẹ awọn apẹẹrẹ ti awọn oriṣi (nipasẹ ọna, sonata ati etude tun jẹ awọn ẹya) pẹlu awọn abuda tiwọn. O ṣee ṣe ki o ni imọran ti o dara ti bii orin irin-ajo ṣe yatọ si orin waltz. Nitorinaa, laisi paapaa ti ndun akọsilẹ kan, o kan nipa kika akọle naa daradara, o le ti sọ nkankan tẹlẹ nipa nkan ti o fẹ ṣiṣẹ.

Lati le ṣe deede diẹ sii deede iru iru orin kan ati iṣesi rẹ, ati lati ni imọlara diẹ ninu awọn ẹya ara ẹrọ, o gba ọ niyanju lati wa gbigbasilẹ orin yii ki o tẹtisi pẹlu tabi laisi awọn akọsilẹ ni ọwọ. Ni akoko kanna, iwọ yoo kọ ẹkọ bii nkan ti a fun ni yẹ ki o dun.

Igbesẹ 3. Itupalẹ akọkọ ti ọrọ orin

Ohun gbogbo ni o rọrun nibi. Eyi ni awọn ohun ipilẹ mẹta ti o yẹ ki o ṣe nigbagbogbo: wo awọn bọtini; pinnu tonality nipasẹ awọn ami bọtini; wo akoko ati awọn ibuwọlu akoko.

O kan pe iru awọn ope wa, paapaa laarin awọn alamọja ti o ni iriri, ti o ka oju-oju ati kọ ohun gbogbo, ṣugbọn wo awọn akọsilẹ nikan funrararẹ, kii ṣe akiyesi boya awọn bọtini tabi awọn ami… Ati lẹhinna wọn iyalẹnu idi ti wọn ko ni. Kii ṣe awọn orin aladun lẹwa ti o jade lati awọn ika ọwọ rẹ, ṣugbọn iru cacophony lemọlemọfún. Maṣe ṣe iyẹn, dara?

Nipa ọna, ni akọkọ, imọ ti ara rẹ ti imọ-ẹrọ orin ati iriri ni solfeggio le ṣe iranlọwọ fun ọ lati pinnu ohun orin nipasẹ awọn ami bọtini, ati, keji, iru awọn iwe iyanjẹ ti o wulo bi Circle ti quarto-karun tabi iwọn otutu tonality. Jẹ ki a tẹsiwaju.

Igbesẹ 4. A mu nkan naa ṣiṣẹ lati oju bi o ṣe le dara julọ

Mo tun ṣe - mu ṣiṣẹ bi o ṣe le dara julọ, lati dì, taara pẹlu ọwọ mejeeji (ti o ba jẹ pianist). Ohun akọkọ ni lati de opin laisi sonu ohunkohun. Jẹ ki awọn aṣiṣe wa, awọn idaduro, awọn atunwi ati awọn hitches miiran, ibi-afẹde rẹ ni lati kan aṣiwere mu gbogbo awọn akọsilẹ.

Eyi jẹ irubo idan kan! Ẹjọ naa dajudaju yoo ṣaṣeyọri, ṣugbọn aṣeyọri yoo bẹrẹ nikan lẹhin ti o ba ṣe gbogbo ere lati ibẹrẹ si ipari, paapaa ti o ba wa ni ilosiwaju. O dara - akoko keji yoo dara julọ!

O jẹ dandan lati padanu lati ibẹrẹ si opin, ṣugbọn iwọ ko nilo lati da duro nibẹ, bi ọpọlọpọ awọn ọmọ ile-iwe ṣe. Awọn “awọn ọmọ ile-iwe” wọnyi ro pe wọn ti lọ nipasẹ ere naa ati pe iyẹn ni, too ti ṣayẹwo. Ko si nkan bi eyi! Botilẹjẹpe paapaa ṣiṣiṣẹsẹhin alaisan kan kan wulo, o nilo lati loye pe eyi ni ibiti iṣẹ akọkọ bẹrẹ.

Igbesẹ 5. Ṣe ipinnu iru iru ọrọ naa ki o kọ nkan naa ni awọn ipele

Sojurigindin jẹ ọna ti iṣafihan iṣẹ kan. Ibeere yii jẹ imọ-ẹrọ nikan. Nigba ti a ba fi ọwọ kan iṣẹ naa pẹlu ọwọ wa, o han gbangba fun wa pe iru awọn iṣoro bẹ ati awọn iṣoro ti o ni nkan ṣe pẹlu awọn ohun elo.

Awọn iru sojurigindin ti o wọpọ: polyphonic (polyphony jẹ gidigidi nira, iwọ yoo nilo lati mu ṣiṣẹ kii ṣe pẹlu awọn ọwọ lọtọ, ṣugbọn tun kọ ohun kọọkan lọtọ); chordal (awọn kọọdu tun nilo lati kọ ẹkọ, paapaa ti wọn ba lọ ni iyara iyara); awọn ọna (fun apẹẹrẹ, ninu etude awọn iwọn iyara tabi arpeggios wa - a tun wo aye kọọkan lọtọ); orin aladun + accompaniment (o lọ lai sọ, a kọ orin aladun lọtọ, ati awọn ti a tun wo awọn accompaniment, ohunkohun ti o le jẹ, lọtọ).

Maṣe gbagbe ṣiṣere pẹlu ọwọ kọọkan. Ṣiṣere lọtọ pẹlu ọwọ ọtún rẹ ati lọtọ pẹlu ọwọ osi rẹ (lẹẹkansi, ti o ba jẹ pianist) jẹ pataki pupọ. Nikan nigba ti a ba ṣiṣẹ awọn alaye ni a gba esi to dara.

Igbesẹ 6. Awọn adaṣe ika ọwọ ati imọ-ẹrọ

Kini iṣiro deede, “apapọ” ti nkan orin kan ni pataki kan ko le ṣe laisi jẹ itupalẹ ika. Atampako soke lẹsẹkẹsẹ (maṣe fun idanwo). Titọ ika ika ṣe iranlọwọ fun ọ lati kọ ọrọ nipasẹ ọkan ni iyara ati mu ṣiṣẹ pẹlu awọn iduro diẹ.

A pinnu awọn ika ọwọ to tọ fun gbogbo awọn aaye ti o nira - paapaa nibiti iwọn-iwọn ati awọn ilọsiwaju bi arpeggio wa. Nibi o ṣe pataki lati ni oye nirọrun ilana naa - bawo ni a ṣe ṣeto aye ti a fun (nipasẹ awọn ohun ti iwọn wo tabi nipasẹ awọn ohun orin wo - fun apẹẹrẹ, nipasẹ awọn ohun ti triad). Nigbamii ti, gbogbo aye nilo lati pin si awọn apakan (apakan kọọkan - ṣaaju gbigbe ika akọkọ, ti a ba n sọrọ nipa duru) ki o kọ ẹkọ lati wo awọn ipele-awọn ipo lori keyboard. Nipa ọna, ọrọ naa rọrun lati ranti ni ọna yii!

Bẹẹni, kini gbogbo wa nipa pianists? Ati awọn miiran awọn akọrin nilo lati se nkankan iru. Fun apẹẹrẹ, awọn ẹrọ orin idẹ nigbagbogbo lo ilana ti simulating ti ndun ni awọn ẹkọ wọn - wọn kọ ika, tẹ awọn falifu ọtun ni akoko ti o tọ, ṣugbọn maṣe fẹ afẹfẹ sinu ẹnu ti ohun elo wọn. Eyi ṣe iranlọwọ pupọ lati koju awọn iṣoro imọ-ẹrọ. Sibẹsibẹ, iyara ati ere mimọ nilo lati ṣe adaṣe.

Igbesẹ 7. Ṣiṣẹ lori rhythm

O dara, ko ṣee ṣe lati mu nkan kan ṣiṣẹ ni ariwo ti ko tọ – olukọ yoo tun bura, boya o fẹran rẹ tabi rara, iwọ yoo ni lati kọ ẹkọ lati ṣere ni deede. A le fun ọ ni imọran ni atẹle yii: awọn alailẹgbẹ - ṣiṣere pẹlu kika ni ariwo (bii ni ipele akọkọ - o ṣe iranlọwọ nigbagbogbo); mu ṣiṣẹ pẹlu metronome (ṣeto ara rẹ ni akoj rhythmic ki o maṣe yapa kuro ninu rẹ); yan fun ara rẹ diẹ ninu awọn pulse rhythmic kekere (fun apẹẹrẹ, awọn akọsilẹ kẹjọ - ta-ta, tabi awọn akọsilẹ kẹrindilogun - ta-ta-ta-ta) ki o mu gbogbo nkan naa ṣiṣẹ pẹlu rilara ti bii pulse yii ṣe n lọ, bawo ni o ṣe kun gbogbo awọn awọn akọsilẹ ti iye akoko ti o tobi ju ẹyọkan ti a yan lọ; mu pẹlu tcnu lori awọn lagbara lilu; play, nínàá kekere kan, bi ohun rirọ iye, awọn ti o kẹhin lilu; maṣe jẹ ọlẹ lati ṣe iṣiro gbogbo awọn oriṣi awọn mẹta, awọn rhythm ti o ni aami ati awọn amuṣiṣẹpọ.

Igbesẹ 8. Ṣiṣẹ lori orin aladun ati gbolohun ọrọ

Orin aladun gbọdọ dun ni gbangba. Ti orin aladun ba dabi ajeji si ọ (ninu awọn iṣẹ ti diẹ ninu awọn olupilẹṣẹ ti ọdun 20) - o dara, o yẹ ki o nifẹ rẹ ki o ṣe suwiti lati inu rẹ. O lẹwa – o kan dani.

O ṣe pataki fun ọ lati mu orin aladun naa kii ṣe gẹgẹbi akojọpọ awọn ohun, ṣugbọn gẹgẹbi orin aladun, eyini ni, gẹgẹbi ọna ti awọn gbolohun ọrọ ti o ni itumọ. Wo lati rii boya awọn laini gbolohun ọrọ wa ninu ọrọ - lati ọdọ wọn nigbagbogbo a le rii ibẹrẹ ati ipari gbolohun kan, botilẹjẹpe ti igbọran rẹ ba dara, o le ṣe idanimọ wọn ni rọọrun pẹlu igbọran tirẹ.

Pupọ diẹ sii ti o le sọ nibi, ṣugbọn iwọ funrarẹ mọ daradara pe awọn gbolohun ọrọ ninu orin dabi awọn eniyan sọrọ. Ibeere ati idahun, ibeere ati atunwi ibeere kan, ibeere laisi idahun, itan ti eniyan kan, awọn iyanju ati awọn idalare, kukuru “Bẹẹkọ” ati gigun-gun “bẹẹni” - gbogbo eyi ni a rii ni ọpọlọpọ awọn iṣẹ orin ( ti won ba ni orin aladun). Iṣẹ rẹ ni lati ṣii ohun ti olupilẹṣẹ fi sinu ọrọ orin ti iṣẹ rẹ.

Igbesẹ 9. Npejọpọ nkan naa

Awọn igbesẹ ti o pọ ju ati awọn iṣẹ ṣiṣe lọpọlọpọ. Ni otitọ, ati, nitorinaa, o mọ eyi, pe ko si opin si ilọsiwaju… Ṣugbọn ni aaye kan o nilo lati fi opin si rẹ. Ti o ba ti ṣiṣẹ lori ere ni o kere diẹ ṣaaju ki o to mu wa si kilasi, iyẹn jẹ ohun ti o dara.

Iṣẹ akọkọ ti itupalẹ nkan ti orin ni lati kọ ẹkọ bi o ṣe le mu ṣiṣẹ ni ọna kan, nitorinaa igbesẹ ikẹhin rẹ nigbagbogbo lati ṣajọpọ nkan naa ki o mu ṣiṣẹ lati ibẹrẹ si ipari.

Iyẹn ni idi! A mu gbogbo nkan lati ibẹrẹ si opin ni ọpọlọpọ igba diẹ sii! Njẹ o ti ṣe akiyesi pe ṣiṣere ti rọrun ni akiyesi bayi? Eyi tumọ si ibi-afẹde rẹ ti ṣaṣeyọri. O le mu lọ si kilasi!

Igbesẹ 10. Aerobatics

Awọn aṣayan aerobatic meji wa fun iṣẹ yii: akọkọ ni lati kọ ẹkọ nipasẹ ọkan (o ko nilo lati ro pe eyi kii ṣe gidi, nitori pe o jẹ gidi) - ati keji ni lati pinnu iru iṣẹ naa. Fọọmu jẹ eto iṣẹ kan. A ni nkan lọtọ ti o yasọtọ si awọn fọọmu akọkọ - “Awọn ọna ti o wọpọ julọ ti awọn iṣẹ orin.”

O wulo julọ lati ṣiṣẹ lori fọọmu ti o ba nṣere sonata. Kí nìdí? Nitoripe ni fọọmu sonata wa ni akọkọ ati apakan keji - awọn aaye apẹẹrẹ meji ninu iṣẹ kan. O gbọdọ kọ ẹkọ lati wa wọn, pinnu awọn ibẹrẹ ati awọn opin wọn, ki o si ṣe atunṣe iwa ti ọkọọkan wọn ni ifihan ati ni atunwi naa.

O tun wulo nigbagbogbo lati pin idagbasoke tabi apakan arin ti nkan kan si awọn apakan. Jẹ ki a sọ pe, o le ni awọn apakan meji tabi mẹta, ti a ṣe ni ibamu si awọn ilana oriṣiriṣi - ninu ọkan o le jẹ orin aladun tuntun, ni ẹlomiiran - idagbasoke awọn orin aladun ti a ti gbọ tẹlẹ, ni ẹkẹta - o le ni awọn irẹjẹ ati arpeggios patapata, ati be be lo.

Nitorinaa, a ti gbero iru iṣoro bẹ gẹgẹbi itupalẹ nkan orin kan lati irisi iṣẹ. Fun wewewe, a fojuinu gbogbo ilana bi awọn igbesẹ 10 si ibi-afẹde naa. Nkan ti o tẹle yoo tun fi ọwọ kan koko-ọrọ ti itupalẹ awọn iṣẹ orin, ṣugbọn ni ọna ti o yatọ - ni igbaradi fun ẹkọ lori awọn iwe orin.