Bawo ni lati kọ agbalagba lati mu duru?

Ko ṣe pataki fun idi ti agbalagba kan lojiji fẹ lati kọ ẹkọ lati ṣe duru, gbogbo eniyan ni o ni iwuri ti ara wọn. Ohun akọkọ ni pe ipinnu jẹ ironu ati ti ara ẹni. Eyi jẹ afikun nla gaan, nitori ni igba ewe ọpọlọpọ ni a fi agbara mu lati kọ orin “labẹ atanpako” ti awọn obi wọn, eyiti ko ṣe alabapin si ikẹkọ aṣeyọri.

Anfani miiran ti agbalagba ni imọ ati oye ti o ṣajọpọ ni pe o rọrun pupọ fun u lati loye abstraction ti gbigbasilẹ orin. Eyi rọpo awọn ọmọ ile-iwe “nla” pẹlu irọrun ọmọ ti ironu ati agbara lati “mu” alaye.

Ṣugbọn apadabọ pataki kan wa: o le sọ o dabọ lẹsẹkẹsẹ si ala ti iṣakoso oye ti ohun elo - agbalagba kii yoo ni anfani lati “mu” pẹlu ẹnikan ti o ti nkọ lati igba ewe. Eyi ṣe ifiyesi kii ṣe irọrun ika nikan, ṣugbọn tun ohun elo imọ-ẹrọ ni gbogbogbo. Ninu orin, bii ninu awọn ere idaraya nla, iṣakoso ti gba nipasẹ ọpọlọpọ ọdun ti ikẹkọ.

Kini o nilo fun ikẹkọ?

Kikọ awọn agbalagba lati ṣe duru ni awọn arekereke tirẹ. Olukọni ti o ti kọ awọn ọmọde nikan ni aṣeyọri tẹlẹ yoo koju iṣoro ti kini ati bi o ṣe le kọ, ati ohun ti yoo nilo fun eyi.

Ni opo, eyikeyi iwe-ẹkọ fun awọn olubere ni o dara - lati arosọ "School of Piano Playing" ti Nikolaev (awọn iran melo ti kọ!) Si "Anthology for 1st grade". Iwe ajako orin ati pencil yoo wa ni ọwọ; fun ọpọlọpọ awọn agbalagba, akosori jẹ Elo siwaju sii productive nipasẹ kikọ. Ati, dajudaju, ohun elo funrararẹ.

Ti o ba jẹ iwunilori pupọ fun awọn ọmọde lati kọ ẹkọ lori duru atijọ ti o dara (ala ti o ga julọ jẹ duru nla), lẹhinna fun agba agba duru itanna tabi paapaa iṣelọpọ jẹ ohun ti o dara. Lẹhinna, ọwọ igba pipẹ ko ṣeeṣe lati nilo arekereke ti awọn nuances ti ifọwọkan, o kere ju ni akọkọ.

Awọn kilasi akọkọ

Nitorina, igbaradi ti pari. Bawo ni pato lati kọ agbalagba ni piano? Ni ẹkọ akọkọ, o yẹ ki o funni ni gbogbo alaye ipilẹ nipa ipolowo agbari ti awọn akọsilẹ ati awọn igbasilẹ wọn. Lati ṣe eyi, igi meji pẹlu tirẹbu ati awọn clefs baasi ni a fa sinu iwe orin naa. Laarin wọn ni akọsilẹ "C" ti octave 1st, "adiro" wa lati eyiti a yoo jo. Lẹhinna o jẹ ilana ilana lati ṣalaye bi gbogbo awọn akọsilẹ miiran ṣe yato si awọn itọnisọna oriṣiriṣi lati “C” yii, mejeeji ni gbigbasilẹ ati lori ohun elo.

Eyi kii yoo nira pupọ fun ọpọlọ agbalagba deede lati kọ ẹkọ ni ijoko kan. Ibeere miiran ni pe yoo gba diẹ sii ju oṣu kan lọ lati teramo kika awọn akọsilẹ si aaye ti adaṣe, titi ti pq “ri - dun” ti o han gbangba ti wa ni itumọ ti ori rẹ nigbati o ba rii ami akiyesi orin kan. Awọn ọna asopọ agbedemeji ti pq yii (iṣiro eyi ti akọsilẹ, ti o rii lori ohun elo, ati bẹbẹ lọ) yẹ ki o ku nikẹhin bi awọn atavisms.

Ẹkọ keji le jẹ iyasọtọ rhythmic agbari ti orin. Lẹẹkansi, eniyan ti o ti kọ ẹkọ mathimatiki fun ọdun kan ti igbesi aye rẹ (o kere ju ni ile-iwe) ko yẹ ki o ni awọn iṣoro pẹlu awọn ero ti iye akoko, iwọn, ati mita. Ṣugbọn lati ni oye jẹ ohun kan, ati lati tun ṣe ni rhythmically jẹ miiran. Awọn iṣoro le dide nibi, nitori ori ti ilu jẹ boya fifun tabi rara. O nira pupọ lati ṣe idagbasoke rẹ ju eti orin lọ, paapaa ni agba.

Nitorinaa, ninu awọn ẹkọ meji akọkọ, ọmọ ile-iwe agbalagba le ati pe o yẹ ki o “fi silẹ” pẹlu gbogbo ipilẹ julọ, alaye ipilẹ. Jẹ́ kí ó tú u.

Ikẹkọ ọwọ

Ti eniyan ko ba ni ifẹ nla lati kọ ẹkọ duru, ṣugbọn ti yoo fẹ lati “fi han” ni ibikan nipa ṣiṣe awọn orin ti o gbaju pupọ, a le kọ ọ lati kọ ege kan pato “pẹlu ọwọ.” Ti o da lori perseverance, awọn ipele ti complexity ti awọn iṣẹ le jẹ gidigidi o yatọ - lati "aja waltz" to Beethoven ká "Moonlight Sonata". Ṣugbọn, dajudaju, eyi kii ṣe awọn agbalagba ti o ni kikun ti nkọ lati mu duru, ṣugbọn irisi ikẹkọ (gẹgẹbi ninu fiimu olokiki: "dajudaju, o le kọ ehoro kan lati mu siga ...")